纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。为深入学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员、干部要充分认识开展党纪学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视党的纪律建设。党的十八大报告首次明确提出“纪律建设”概念，党的十九大把纪律建设纳入党的建设总体布局，党的二十大报告强调“全面加强党的纪律建设”，纪律建设的政治性、时代性、针对性不断增强。当前，党内还存在一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题。必须通过开展党纪学习教育，把《中国共产党纪律处分条例》的精神实质与精髓要义讲清楚，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说明白，引导广大党员干部增强对党的纪律的认同感，树立纪律意识，在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。只有加强纪律教育，从思想上固本培元，才能为纪律严明、执纪有力奠定坚实思想基础，组织才能提高战斗力、作风才能形成感召力、制度才能发挥约束力、监督才能发挥制衡力，全面从严治党才能不断向纵深推进。
开展党纪学习教育是教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪的有效途径。教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，是一项从党的事业发展和爱护党员干部出发，防微杜渐、防患未然的重要工作，具有极为重要的意义。一是有利于打牢全面从严治党的基础。全面从严治党，基础在全面，关键在严，要害在治。而主体和对象是广大党员干部，只有广大党员干部都能够自觉学纪、知纪、明纪、守纪，全面从严治党才能实现。相反，如果党员干部不清楚党的纪律规矩是什么，不明白能干什么、不能干什么，就会思想混乱，行为失范。二是有利于密切党群干群关系。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。密切党群干群关系是一个系统工程，有多种有效途径。通过开展党纪学习教育，让党员干部弄明白能干什么、不能干什么，哪些行为会受到惩处，有助于避免严重脱离群众行为的发生。三是有利于党员干部成长成才。党员干部成长受到各种因素影响，受到来自多方面的诱惑，稍有不慎就可能前功尽弃。通过党纪学习教育，引导党员干部进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，能促使党员干部进一步牢记初心使命，增强辨别力和坚定性，从而更好地为人民服务。
开展党纪学习教育是凝聚干事创业精气神、推动事业发展的有力保证。习近平总书记指出：“纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”维护党的纯洁性，确保党的纪律性，是党的事业能够得以发展的基本前提和根本保障。维护党的团结、增强党的凝聚力需要严明的纪律；提升执政能力、完成党的历史使命也需要纪律保证。只有抓好严明纪律这个关键，才能在新形势下完成肩负的历史使命。当前，正是实现学校“三步走”战略第二步目标、实施学校“十四五”规划和推进“双高”建设的关键时期，也是科学谋划学校新一阶段目标任务和思路举措的重要时期。许多事关长远的大事、要事需要凝心聚力攻坚克难，许多制约发展的难点痛点需要下大力气解决。越是在发展的紧要关口，越需要风清气正的政治生态和干事创业的浓厚氛围。这次党纪学习教育，就是要从学纪入手，推动各级党组织从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，从而统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，激发广大党员干部干事创业的积极性、主动性、创造性，形成推动事业发展的强大动力与合力。
全校各级党组织和全体党员、干部要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署紧密结合起来，同落实教育强国和现代化强省建设紧密结合起来，同实现学校“三步走”战略第二步目标、实施学校“十四五”规划和推进“双高”建设等重点工作任务紧密结合起来，使党纪学习教育各项措施转化为促进中心工作的有效举措，增强干的动力，形成干的合力，蓄势聚能，奋力开创学校高质量发展新局面，助推科大“高铁动车组”行稳致远。（供稿：《山东科大报》评论员）
